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【第757期·园所活动】以“练”筑防、护“幼”成长——开福区水映加州幼儿园2024秋季防拐骗演练活动_我的网站

A |     麦克迪维特于1929年6月10日出生在芝加哥。他毕业于密歇根州卡拉马祖中央高中，之后在密歇根大学获得航天工程学学士学位，并于1959年以全班第一名的成绩毕业。他于1951年加入空军并以准将军衔退役。他在朝鲜战争期间驾驶F-80和F-86飞机执行了145次战斗任务。他毕业于美国空军实验试飞员学校，并完成了美国空军航空航天研究飞行员课程，并在加利福尼亚州爱德华兹空军基地担任实验试飞员。在他的飞行员生涯中，他记录了超过5000个小时的飞行时间。

B |     以“练”筑防          护“幼”成长          水映加州幼儿园防拐骗演练活动          “患生于所忽，祸起于细微”，幼儿的安全牵动着每一个人的心。1962年9月，麦克迪维特被美国宇航局选为宇航员，成为美国宇航局第二届宇航员的一员。1965年6月，他作为双子星座4号任务的指挥官首次飞入太空。麦克迪维特与空军飞行员Ed White一起参加了该计划迄今为止最雄心勃勃的飞行。为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免幼儿被拐骗和伤害幼儿的人身安全事故发生，2024年12月12日，开福区水映加州幼儿园开展了一场家园合力的防拐骗安全演练活动。在双子星座4号任务中，White将成为第一个在飞船外冒险进行正式舱外活动（EVA）的美国人，或者按照现在的说法，是太空行走。

C |          •          ✦          ✦          •                    班级准备阶段          各班老师组织孩子们开展防诱拐安全教育活动，通过PPT、图片、视频等方式，给孩子们普及了“不跟陌生人走”“跟陌生人说不”等防拐骗安全知识，加强对孩子的安全教育。在接下来的几年里，这种技能使阿波罗探险家能够在月球上行走，美国宇航员和他们来自世界各地的伙伴能够建立国际空间站。         演习安排部署          演练开始之前，首先给家长们做了活动的安排部署，根据幼儿年龄的特点，提前给家长们培训了各种“拐骗”方法，为之后的“拐骗”行动做好准备。这次任务的四天时间几乎是NASA宇航员此前在太空中的时间的两倍，此前最长的美国太空飞行是戈登·库珀的34小时水星9号任务。麦克迪维特作为阿波罗9号的指挥官进行的第二次太空飞行对人类首次登陆月球起到了关键作用。

D | 这是全套阿波罗硬件的第一次飞行，也是登月舱的第一次飞行。         本次防拐骗演练是在孩子们不知情的情况下悄悄展开的。

E | 这次任务于1969年3月3日从美国宇航局肯尼迪航天中心发射，指挥官麦克迪维特、指挥舱飞行员大卫·斯科特和登月舱飞行员拉塞尔-施魏克特。

F | 发射后，阿波罗9号进入地球轨道，机组人员对第一个载人登月舱（绰号"蜘蛛"）从头到尾进行了一次工程测试。他们模拟了将在实际月球任务中进行的机动动作。当面对陌生的阿姨带着好吃的糖果、漂亮的气球来套近乎时,不知道他们又会是什么样的表现呢？一起去看看吧!          •          ✦          ✦          •                    防拐开始啦          家长充当“骗子”参与到演练中，用好吃的糖果、好玩的玩具、有趣的秘密等诱惑幼儿。在这次任务中，宇航员与指挥和服务舱以及登月舱一起执行了一系列的飞行任务。有的幼儿因自制力不强，经不起诱惑被骗走；有的幼儿虽有一定的警觉性但经不住“骗子”花言巧语和零食引诱，最终还是被骗走。

G | 首要任务是月球舱与指挥和服务舱的交会对接。乘员组还对月球舱进行了配置，以支持麦克迪维特和施魏克特的太空行走。在第10个飞行日，即1969年3月13日，阿波罗9号太空舱重新进入地球大气层，并在大西洋上溅起水花，在波多黎各以北约341英里处，在回收船瓜达尔卡纳尔号的视野内。麦克迪维特在太空中停留了超过14天。

H |                                                   “小朋友们，我是新来的老师，今天我带了很多的玩具、糖果，和我一起出去玩吧！          防          拐          演          练          •          ✦          ✦          •                    总结反馈          演练结束后，火山老师向幼儿说明情况，并及时对“被拐”幼儿进行了情绪安抚，表扬了经受住诱惑的小朋友，并对本次演练活动进行了小结。教育幼儿不信陌生人的话，不要陌生人的东西，不跟陌生人走，以及遇到与爸爸妈妈走散该如何施救，加强幼儿的防走失、防拐骗意识。阿波罗9号之后，他成为月球登陆行动的经理，并带领一个团队规划月球探测计划，重新设计航天器以完成这一任务。1969年8月，他成为阿波罗航天器计划的经理，指导该计划完成阿波罗12、13、14、15和16号。1972年6月，麦克迪维特从美国空军退役并离开NASA，担任Consumers Power 公司的执行副总裁，负责公司事务。1975年3月，他加入 Pullman,公司，担任执行副总裁和董事。1975年10月，他成为 Pullman Standard 、轨道车部的总裁，后来还负责公司的租赁和工程建设领域。          通过家园共育的桥梁，有效形成家园防骗防拐合力，幼儿园将继续增强安全教学，严抓不懈，构筑生命的安全堡垒，为孩子的安全保驾护航！          •          ✦          ✦          •          防拐技巧分享          感觉遇到危险时，          立刻向可靠人员求助                    当感觉危险逼近，必须及时求救。要向警察、保安，商店或饭店的服务员，穿着制服的游乐场员工等等寻求帮助。1981年1月，他加入罗克韦尔国际公司，担任高级副总裁，负责政府业务，以及位于华盛顿特区的罗克韦尔国际公司。他获得的众多奖项包括两枚美国宇航局杰出服务奖章和美国宇航局特殊服务奖章。

I |          尖叫着问“你是谁？！救命！！”          /                    我们其实常常在街上看到大人抓着孩子的手臂，孩子哭闹纠缠。由于他在美国空军的服务，他还被授予两枚空军杰出服务奖章、四枚杰出飞行十字勋章、五枚航空奖章和美国空军宇航员之翼。

J | 但老实说，这种场景确实很难分辨到底是孩子遇到了危险，还是孩子在跟家长耍赖，于是大多数人选择直接走过。所以，一定要教会孩子，在这样的时刻，尖叫“你是谁！救命！”、“我不认识你！”、“我的爸爸妈妈在哪里？救命！”，“救命！他不是我爸爸！”以明确告诉周围的大人，他正处于危险中。麦克迪维特还获得了韩国颁发的Chong Moo奖章，美国空军系统司令部航空航天Primus奖，阿诺德航空协会 JFK奖杯，Sword of Loyola，以及密歇根金刚狼边疆者奖。         做出破坏性行为以引起注意          /                    我们教孩子讲文明懂礼貌，但是在遭遇危险的时候，请立刻抛弃那些礼仪礼貌。告诉孩子，当陌生人想要捉住他，他完全可以以拳打脚踢、尖叫或是撕咬的方式尽力反抗，以引起周围大人的关注，从而帮助他们。         攻击坏人是不会被责怪的          /                    一定要告诉孩子，他的安全比什么都重要。

K | 一旦孩子孤身一人去了某地，碰到需要迅速摆脱的险境，要毫不犹豫地丢掉随身携带的任何东西，大声叫喊并快速奔跑。万一被陌生人挟持，也要大声叫喊，抓住附近固定的物体，如车门，自行车扶手等。也可以踢打挟持者的腹股沟或眼睛，不要轻易让挟持者抱走。

L | 要让孩子知道：为了保护自己而伤害了坏人，是不会被责怪的。         自救小技巧          1.记住城市、小区、门牌号；          2.记住父母的名字、电话；          3.教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求助110，火警119；          4.让孩子记住相对靠谱的可求助对象;或有孩子的父母；穿军警制服的群体；一群学生。                   END          【开福区水映加州幼儿园】          编辑：首媛芝          一审：首媛芝          二审：陈扬眉          三审：陈扬眉。

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Published on:18:25:12